Por último recuerda que has nacido para aprender:
martes, 18 de junio de 2013
Sobre educación y nuevas tecnologías
Sobre la utilización de las TIC en el aula comparto con vosotros algunos vídeos que me han parecido interesantes:
jueves, 13 de junio de 2013
El Canto del Loco. Aquellos años locos
Lee esta pequeña biografía de El canto del loco y contesta a
las preguntas:
Fue creado en 1994 por Dani Martín e Iván
Ganchegui (quien
abandonaría el grupo en 2002),
y años después terminarían por ser cinco miembros. Influidos principalmente por
otros grupos españoles de la década de 1980 y con cinco álbumes de estudio,
El Canto del Loco ha conseguido vender más de un millón de copias en el
mercado, convirtiéndose en uno de
los grupos musicales más importantes del panorama español actual.
En 2009 la banda anunció su separación, ya que
ambos miembros del grupo han querido seguir su carrera individual.
·
¿Cuándo fue creado el grupo? ¿Por quién?
·
¿Cuántos miembros componían el grupo?
·
¿En qué año se separó?
·
¿Cuántos álbumes ha grabado el grupo?
¿Sabes quiénes son estos personajes?
Todos
estos personajes son referentes de la infancia de los españoles que ahora
tienen entre treinta y cuarenta años. Algunos de ellos son referentes propios
de España pero otros son referentes universales. Escribe debajo de cada
fotografía el nombre, para ayudarte te los proporciono a continuación
desordenados:
·
Espinete fue un personaje
televisivo, protagonista principal de la versión Española de Barrio Sésamo que se emitió durante los años 1980.
·
La Guerra de las Galaxias (Star
Wars) serie de películas
de ciencia ficción, la primera de las películas se estrenó en 1977.
Ahora vamos a escuchar una canción del grupo El Canto del
loco que habla de estos personajes que hemos visto en la actividad anterior,
trata de completar los huecos y pregunta al profesor si hay alguna palabra que
no entiendes.
AQUELLOS AÑOS LOCOS
…………………, de tus tardes de recreo
de tus cromos y tebeos
de las series que se ……………… para ti
de ese erizo que ………… rosa
tú ……………… ser ficha roja
y tener todas las cosas
……………………, sólo había dos canales
y unos rombos …………………
si veías o no veías
una peli que ……………… mil efectos especiales
……………… un tal Dar Vader
y ………………… de un planeta sideral
………………… tanta ilusión por ser mayor
que …………… a tus ídolos en el salón
……………… ser un goleador en el 82
ser princesa a la que el príncipe no …………………
Recuerda bien, tus cabañas ………………
……………… ser un espía
y tu madre te ………………: "No ………… bien;
que ………………… mil fantasías, y
que ……………. en tu mundo de baldosas amarillas"
………………… hoy, esa bici que querías
la de Elliot ……………… que nunca conseguirías
para volar
conquistando aquella luna
devolviendo una fortuna
siendo miembro del Equipo A
……………… tanta ilusión por ser mayor
que ……………… a tus ídolos en el salón
……………… ser un goleador en el 82
ser princesa a la que el príncipe no …………………
de tus cromos y tebeos
de las series que se ……………… para ti
de ese erizo que ………… rosa
tú ……………… ser ficha roja
y tener todas las cosas
……………………, sólo había dos canales
y unos rombos …………………
si veías o no veías
una peli que ……………… mil efectos especiales
……………… un tal Dar Vader
y ………………… de un planeta sideral
………………… tanta ilusión por ser mayor
que …………… a tus ídolos en el salón
……………… ser un goleador en el 82
ser princesa a la que el príncipe no …………………
Recuerda bien, tus cabañas ………………
……………… ser un espía
y tu madre te ………………: "No ………… bien;
que ………………… mil fantasías, y
que ……………. en tu mundo de baldosas amarillas"
………………… hoy, esa bici que querías
la de Elliot ……………… que nunca conseguirías
para volar
conquistando aquella luna
devolviendo una fortuna
siendo miembro del Equipo A
……………… tanta ilusión por ser mayor
que ……………… a tus ídolos en el salón
……………… ser un goleador en el 82
ser princesa a la que el príncipe no …………………
Ejercicio de expresión escrita: Cuéntanos como fue tu
infancia. ¿Qué series de televisión veías? ¿Qué música escuchabas? ¿Quién eran
tus referentes?
Unidad didáctica adaptada de: http://goo.gl/KYH6U
jueves, 6 de junio de 2013
Manu Chao, Me gustas tú
Jueves 6 de julio de 2013 Manu Chao, Me gustas tú
Lee esta pequeña biografía de Manu Chao y contesta a las
preguntas:
José Manuel Arturo Tomás Chao, más
conocido como Manu Chao,
es un cantautor francés de origen español, de madre vasca y padre gallego. Canta en francés, español, inglés, italiano, gallego y portugués, y
ocasionalmente en otros idiomas. Chao comenzó su carrera musical en París, como músico callejero y tocando en grupos como Hot Pants y Los Carayos, que combina una variedad de
lenguajes y estilos musicales. Con amigos y su hermano Antoine Chao, fundó la
banda Mano Negra en 1987,
logrando un éxito considerable, sobre todo en Europa. Se
convirtió en solista después de su disolución en 1995, y
desde entonces ha estado de gira regularmente con su banda en vivo, Radio
Bemba. Actualmente vive en Barcelona.
Biografía extraída de: http://es.wikipedia.org/wiki/Manu_Chao
- ¿Dónde
nació Manu Chao?
- ¿Cuál
es su origen?
- ¿Dónde
vive actualmente?
- ¿En
qué idiomas canta?
- Actualmente
¿canta en solitario o con un grupo?
Ahora vamos a estudiar como
expresar gustos y preferencias, a aprender a decir que nos gusta y que no nos
gusta.
Fuente: http://goo.gl/8RUu4
Después de atender a la
explicación del profesor escribe 5 frases expresando cosas o actividades que te
gustan y 5 con expresiones de cosas o actividades que no te gustan.
Me gusta/me gustan….
No me gusta/ no me
gustan….
Ahora
vamos a escuchar una canción de Manu Chao en la que él nos explica que le gusta
hacer, escucha atentamente y completa la canción:
Me ______ los aviones,
me ______ tú
me gusta _______, me gustas tú
me _______ la mañana, me gustas tú
me gusta el _______, me gustas tú
me _______ soñar, me gustas tú
me gusta la mar, me gustas tú
que voy a hacer je ne sais pas
que voy a hacer je ne sais plus
que voy a hacer je suis perdu
que horas son, mi corazón
me ______ la moto, me gustas tú
me gusta ______, me gustas tú
me ______ la lluvia, me gustas tú
me gusta ______, me gustas tú
me gusta marihuana, me gustas tú
me gusta colombiana, me gustas tú
me _______ la montaña, me gustas tú
me _____ la noche, me gustas tú
que voy a hacer je ne sais pas
que voy a hacer je ne sais plus
que voy a hacer je suis perdu
que horas son, mi corazón
que horas son, mi corazón
me ______ la cena, me gustas tú
me gusta la ______, me gustas tú
me gusta su cocina, me gustas tú
me gusta camelar, me gustas tú
me ______ la guitarra, me gustas tú
me gusta el regaee, me gustas tú
que voy a hacer je ne sais pas
que voy a hacer je ne sais plus
que voy a hacer je suis perdu
que horas son, mi corazón
me _____ la canela, me gustas tú
me gusta el _____, me gustas tú
me gusta menear, me gustas tú
me gusta la Coruña, me gustas tú
me gusta Malasaña, me gustas tú
me gusta la castaña, me gustas tú
me gusta Guatemala, me gustas tú
que voy a hacer je ne sais pas
que voy a hacer je ne sais plus
que voy a hacer je suis perdu
que horas son, mi corazón
jueves, 30 de mayo de 2013
Amaral, Mis amigos
Jueves 30 de mayo de 2013 Amaral,
Lee la biografía del grupo y contesta a las
preguntas:
Amaral es un grupo musical español de rock originario
de Zaragoza formado
por Eva Amaral y Juan Aguirre. Por el momento,
han vendido alrededor de 4 millones de copias de su discografía, compuesta por
seis discos de estudio.
·
¿De dónde es originario el grupo?
·
¿Cuántas personas integran el grupo? ¿Cuáles
son sus nombres?
·
¿Cuántos discos componen su discografía?
·
¿Cuál es su estilo?
Éstos son Eva y Juan y juntos forman el grupo AMARAL.
Fíjate en la fotografía y descríbelos: ¿cómo son?, ¿qué tipo de ropa llevan?
DESCRIPCIÓN FÍSICA
Juan es........................................................................
Juan tiene.....................................................................
Juan lleva.....................................................................
Eva.............................................................................
Eva.............................................................................
Eva.............................................................................
CARÁCTER
Creo que Juan es
.................................................................................
.................................................................................
Creo que Eva es
.................................................................................
.................................................................................
Durante la canción que vamos a escuchar Eva y Juan, nos va a contar varias historias sobre sus amigos. Todas están en pasado y para descubrirlas tienes que completar la letra de la canción con verbos en indefinido o imperfecto
1.- La historia de Marta:
Marta _____________ (llamar, a mí) a las seis, hora española,
sólo para hablar, sólo ______________ (sentirse) sola,
porque Sebas _________________ (marcharse) de vuelta a Buenos
Aires,
el dinero ______________(acabarse), ya no hay sitio para nadie.
Donde empieza y dónde acabará
el destino que nos une y que nos separará.
2.- La historia de la propia Eva: escucha la canción y completa con las
palabras que escuches:
Yo estoy sola en el hotel, _______________ amanecer,
Santiago de Chile __________________ entre montañas ,
Aguirre _______________ la guitarra en la 304,
un gato rebelde que anda medio “_____________ “
de la señorita rock&roll, aunque no lo _________________
Eso lo sé yo.
Son mis amigos, en la calle________________ las horas,
son mis amigos, por encima de todas las cosas.
3.- La historia de Carlos:
Carlos _______________ (contar a mí) que a su hermana Isabel,
la _________________ (echar) de trabajo sin saber por qué,
no le __________________ (dar) ni las gracias
porque _________________ (estar) sin contrato,
aquella misma tarde ________________ (ir) a celebrarlo.
¡Ya no tendrás que soportar al imbécil de tu jefe ni un minuto más!
Son mis amigos, en la calle________________ las horas,
Son mis amigos, por encima de todas las cosas. Son mis amigos.
4.- ¿Qué pasó con Alicia, Claudia y Guille?
Alicia________________ (ir) a vivir a Barcelona,
y hoy ________________(venir) a mi memoria.
Claudia________________ (tener) un hijo,
y de Guille y los demás ya no _______ (saber) nada…
Son mis amigos, en la calle________________ las horas,
son mis amigos, por encima de todas las cosas.
Para corregir el ejercicio vamos a ver el siguiente vídeo en el que aparece la letra de la canción:
- Ejercicio de expresión escrita: Escribe un texto en el que nos cuentes
cómo eran tus amigos cuando eras pequeño, a qué jugabais, dónde ibais…
Unidad didáctica adaptada de: http://goo.gl/hecy6
jueves, 23 de mayo de 2013
Eurovisión: Contigo hasta el final, El Sueño de Morfeo
¿Qué es el Festival de
Eurovisión?
El Festival de la Canción de
Eurovisión es un concurso
televisivo de carácter anual, en el que participan intérpretes representantes
de las televisiones cuyos países son
miembros de la Unión
Europea de Radiodifusión. El festival ha sido
transmitido cada año desde 1956,
siendo el programa de televisión más antiguo que aún se transmite en el mundo. Además, es el festival de la canción
más grande en términos de audiencia, la
que se ha estimado entre 100 y 600 millones internacionalmente. El evento es
transmitido alrededor del mundo (más allá de Europa), incluso en países que no
participan en el mismo. El festival es históricamente conocido por ser promotor
de música pop. Sin embargo, en años
recientes se han presentado en el festival varios temas pertenecientes a otros
géneros, como árabe, dance, latina, metal, pop-rap, punk, rock, entre
otros.
Preguntas de comprensión:
- ¿En qué año empezó el Festival
de Eurovisión?
- ¿Qué países participan?
- ¿Qué tipo de música promovía
históricamente este festival? ¿Y actualmente?
España en el Festival de la
Canción de Eurovisión
España participa ininterrumpidamente
en el Festival de la Canción de Eurovisión desde 1961. En
esa primera participación quedó en novena posición con la canción "Estando contigo" de Conchita Bautista. Desde 1999,
España forma parte del "Big Four" junto a Alemania, Francia y Reino Unido,
ampliado con Italia en 2011 ("Big Five").
Estos son los países que más contribuyen financieramente a la Unión Europea de Radiodifusión,
debido a lo cual tienen garantizada su presencia en la final del certamen.
Preguntas de comprensión:
- ¿Desde cuando participa España
en Eurovisión?
- ¿Cuántas veces ha ganado España
el festival? ¿Quién fueron los intérpretes que ganaron?
- ¿Por qué pertenece España al
“Big Five?
¿Quién ha representado a
España este año en el festival? El Sueño de Morfeo
El sueño de Morfeo es un grupo español de música pop-rock con
influencias folk formado
en Asturias en 2002,
compuesto por Raquel del Rosario, Juan Luis Suárez y David Feito. Publicaron su primer trabajo
discográfico como El Sueño de Morfeo en 2005 y desde entonces han editado numerosos
éxitos y conseguido diferentes premios.
El Sueño de Morfeo representó a España en el Festival
de Eurovisión , en
2013, en Malmö (Suecia), bajo el nombre de ESDM - El Sueño de Morfeo,
interpretando la canción Contigo hasta el
final, y quedando finalmente en penúltimo lugar.
Preguntas de comprensión:
·
¿Dónde
se formó el grupo?
·
¿Cuántos
son sus componentes?
·
¿En
qué año publicaron su primer trabajo?
·
¿Dónde
se celebró el Festival de Eurovisión el año que participaron?
·
¿Cómo
se llama la canción con la que participaron en el Festival de Eurovisión?
Vas
a ver la actuación de El Sueño de Morfeo en la gala de Eurovisión de este año , a
continuación tienes la letra de la canción, pero faltan algunas palabras
¿puedes completar la canción?
Un cielo azul
gana paso a la ________
que amenazó mi ________.
Y llegas tú,
con todo lo que significas tú,
descubriéndome quién soy.
Eres esa ____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el ______.
La _______
de una _____ por delante
que comienza justo hoy.
Vámonos, sin ______
gritemos que al final triunfó el _____
que ahora somos tú y yo.
Eres esa _____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el _____.
Eres esa _____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el _____.
gana paso a la ________
que amenazó mi ________.
Y llegas tú,
con todo lo que significas tú,
descubriéndome quién soy.
Eres esa ____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el ______.
La _______
de una _____ por delante
que comienza justo hoy.
Vámonos, sin ______
gritemos que al final triunfó el _____
que ahora somos tú y yo.
Eres esa _____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el _____.
Eres esa _____
que a través del ______
tú, me invitas a viajar
contigo hasta el _____.
Para
corregir el ejercicio vamos a ver un vídeo con la letra de la canción
Completa
la tabla con los verbos que aparecen en la canción:
Forma
verbal que aparece en la canción:
|
Tiempo
(presente,
pasado o futuro)
|
Infinitivo
del verbo
|
Puedes
ver más cosas sobre el Festival de Eurovisión en la web de Televisión Española
sobre el mismo:
Unidad
didáctica de elaboración propia.
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